#03/2006 newsletter

Este es el tercer boletín del proyecto internacional Leonardo da Vinci (A/04/B/F/PP-158.130)
PreQual - http://www.prequaloniline.org
Llevado a cabo por 7 socios de 6 países (maiz- AT, EBG-DE, IEPALA-ES, Antigone-GR, HCA-BG, ADBI-IT, CESV-IT). Su objetivo es destacar información y resultados actuales de las actividades del proyecto.

CONTENIDO:

1. Noticias del los cursos piloto
1.1. objetivos alcanzados hasta el momento
1.2. dificultades encontradas
2. Observaciones de participantes del los cursos piloto
3. Página web
4. Encuentro de las contrapartes
5. Calendario del proyecto y próximas actuaciones
6. Declaraciones

Leonardo da Vinci Pilot Project – PreQual
Duracion 1 Octubre, 2004 – 31 Marzo, 2007

1. Cursos Pilotos

Austria:

El curso piloto en Austria duró desde enero a junio del 2006 e incluyó dos prácticas guiadas de una semana en varias instituciones de salud y bienestar. El curso acabó con éxito en junio y los participantes recibieron sus credenciales de terminación (en alemán e inglés). Muchas mujeres intentan continuar con la formación en este campo.

El equipo de Maiz está ocupado ahora mismo en recopilar y escribir material para el Informe PreQual. Éste junto con otras cosas incluye el análisis y procesamiento de los resultados del proceso auto-evaluación.

Italia:
Durante el primer semestre de 2006 CESV ha dirigido varias acciones con el fin de crear el contexto para ejecutar el curso piloto, en particular CESV ha trabajado para:

• crear el equipo de formadores (incluye expertos de CESV, doctores de Rome Policlinical Hospital, expertos de organizaciones que operan en el sector de servicios para inmigrantes);
• organizar la agenda del curso (promoción, solicitud de participación, calendario);
• reunir a los responsables del los instituciones con la intención de que conozcan el contexto y para lograr el consenso e iniciar el camino de solicitar a los departamentos regionales de Trabajo, Educación, y Formación el reconocimiento del nuevo modelo propuesto por el curso piloto (un grupo focal)
• conocer a los representantes de las asociaciones de mujeres para que tengan observaciones reales sobre el interés en participar en el curso y las condiciones que afecten a la posibilidad de participar
• reunir directamente a las mujeres migrantes para presentar los objetivos del curso, el contenido y las oportunidades.
• to organize the course agenda (promotion, submission of demand of participation, calendar),
• to meet the responsibles of the local institutions in order to know the context and to build consensus and start the path of requesting to regional department of Labour, Education and Training the recognition of the new model proposed by the Pilot Course (one Focus Group)
• to meet the representatives of associations of migrant women in order to have a realistic feedback about the interest to participate at the course and the conditions affecting the possibility to participate
• to meet directly the migrant women in order to present course objective, contents and opportunities.

Se ha de volver a programar la fecha del comienzo varias veces (de mayo a septiembre) debido a las circunstancias agravantes con las que las mujeres han de tratar.

Alemania:

El curso en Alemania empezó el 3 de mayo de 2006 en Halle (Saale) con 13 mujeres migrantes. 12 de ellas terminaron el curso entero incluyendo una parte teórica y una práctica guiada en diferentes instituciones de salud y bienestar como hospitales, residencias para mayores, etc. en el región de Halle y sus alrededores.

1.1. Objetivos alcanzados y Efectos

Austria:

Las participantes tienen mucha motivación para formarse dentro del campo de la salud y el bienestar. Varios procedimientos de solicitud están en marcha -tres de ellos ya han sido aceptados para programas de formación de mayor nivel: “Enfermera cualificada”, “Asistente de enfermería” y “Asistente de enfermería y asistencia geriátrica”.

El 12 de mayo, día internacional de las enfermeras, las participantes del curso PreQual organizaron una actividad abierta para celebrar este día. Fue una oportunidad para hacer publicidad sobre los contenidos del curso, mostrar las habilidades aprendidas (como medir la presión arterial, silla de ruedas, etc), presentar sus propias experiencias del curso, hacer una presentación de las prácticas e informar a otras mujeres con interés en el campo de la enfermería. Se invitaron a participar a escuelas de enfermería, contrapartes estratégicas y público en general.

Otro resultado positivo del curso de PreQual es que los participantes están planeando más encuentros con Maiz. Los propósitos de éstos son numerosos e incluyen el intercambio de ideas y experiencias relativas al entrenamiento y oportunidades de empleo en el campo de la sanidad.

Italy:
En la estructura descrita arriba los resultados intermedios son:

• la construcción de un red de instituciones públicas y privadas y asociaciones de migrantes
• conversaciones individuales con las mujeres migrantes, tras las cuales algunas han decidido matricularse en el curso
• el comienzo del procedimiento para obtener el reconocimiento de un nuevo perfil profesional estandardizado del Departamento de Regione Lazio para Trabajo, Educación y Formación.

Alemania:

90% de las participantes tienen muchas ganas de continuar con la formación en este sector. Especialmente la parte práctica del curso piloto en Alemania ofreció a las mujeres una buena impresión sobre las profesiones relativas a sanidad y bienestar. Ésto aumentó su interés por terminar la enseñanza profesional y empezar a trabajar.

El currículum realizado fue de calidad alta. Los profesores, una de ellas de procedencia migrante, trabajaron tomando en consideración las necesidades de los participantes y tuvieron mucho éxito al aumentar la motivación de las participantes que deseaban entrar en esta profesión. Las participantes siempre abordaban el contenido y las lecciones de lenguaje -preparadas específicamente para profesiones sanitarias- sin prejuicios. Las mujeres dijeron en sus observaciones que fue muy importante para ellas y las preparó para un empleo en un país nuevo.

1.2. Dificultades Encontradas

Austria:
Entre otras cosas, las mujeres migrantes experimentan un sentido muy fuerte de derrota y frustración debido a los obstáculos y burocracia extensiva que enfrentan cuando quieren entrar en un programa de formación. Otro desafío grande es el aseguramiento de apoyo económico para ambos: participantes del curso PreQual y los que continuarán su formación en los sectores de salud y bienestar.

Italia:
La dificultad principal encontrada hasta el momento tiene que ver con una dicotomía fuerte entre:

• el interés mostrado por mujeres en participar en un curso, y
• la necesidad de recibir una credencial formal reconocida en el sistema laboral italiano en el sector de servicios y asistencias sociales y sanitarias.

El hecho es que en Italia este tipo de currículum es comparado (equívocadamente) con los que son adoptados en algunos cursos con el fin de calificar a gente (no solamente mujeres migrantes) en el sector de la salud y el bienestar. Trabajar en este sector requiere un certificado de calificación profesional de una organización reconocida que realice estos tipos de cursos.

Alemania:
En la etapa preparatoria del curso se dieron algunas dificultades para enfrentarse a la ayuda económica de las mujeres. La mayoría de las participantes potenciales del grupo focal ya tenían la ayuda de la agencia alemana de empleo y no quedaba claro si perderían esta ayuda mientras asistían al curso PreQua.
Al final se encontró una manera de cooperar con la agencia de empleo y todas las mujeres recibieron una ayuda económica durante su participación en el curso.
También hacía falta procurar motivación entre algunas mujeres después del comienzo del curso. Algunas no estaban convencidas de las futuras ventajas del mismo. Pero sólo una mujer dejó el curso; las otras se emocionaban más y más mientras progresaba el curso y la práctica. 4 de ellas tienen buenas oportunidades de conseguir un puesto en una institución y hacer una enseñanza profesional con examen final.

2. Crítica de los participantes de los cursos pilotos

Austria:
“Sabía que este curso me ofrecía una posibilidad profesional en el campo de la sanidad y pensaba que podía ser importante para mí. Me gustó el curso que resultó muy bien organizado...Este curso aumentó la seguridad en mí misma. El curso me ayudó en mi trabajo.  Antes nadie sabía sobre mi profesión, mi formación. Ahora se sabe en muchos lugares lo que soy capaz de hacer, quién soy.” Participante de Guinea.

“He terminado mi formación en asistencia sanitaria en casa. Fue mi sueño seguir con esta profesión. En Maiz, dentro del curso, me sentía muy contenta. Tenía la oportunidad de conocer a muchas mujeres y he aprendido muchas cosas... ahora puedo continuar, encontrar un empleo. Ahora estoy segura, este es mi trabajo...” Participante de Chechenia

Comentarios de las prácticas:

“Podría ver el proceso entero del trabajo de una enfermera y luego ayudarla también. Fue un desafío psicológico.”

“Nunca han tenido una compañera negra en el pasado. Me preguntaban muchas cosas...”

“Cuidé a un niño que está completamente solo porque sus padres viven en Croacia.”

“Bañarse no era algo para relajarse sino un proceso higiénico que debía hacerse lo más rápido posible.”

Alemania:
Algunos comentarios de los participantes:

“El alemán es un idioma bueno porque existe la diferencia entre hombre y ser humano.”

“Non scholae, sed vilae discimos – No para la escuela, sino para la vida aprendemos.”

“El aprendizaje nunca termina.”

“El que deja de aprender es viejo. Da igual que tenga 20 o 80 años. El que sigue aprendiendo es joven. Da igual que tenga 20 o 80 años.”

“Quien no aprende idiomas extranjeros no sabe nada de su propio idioma.”

“¡Gracias por este curso!”

3. Website


El website de PreQual es un espacio que se creó para compartir información sobre este proyecto piloto, junto con otras organizaciones, asociaciones e individuales, que están relacionados o quieren información sobre el sector de la sanidad y el bienestar. Es un espacio donde todo los documentos relevantes y materiales didácticos desarrollados por las organizaciones están disponibles para su utilización.

Se pueden descargar todos los materiales, productos, informes e información importante sobre el proyecto y están disponibles en: búlgaro, alemán, italiano, griego y español.

Se explican e incluyen las experiencias, herramientas de valoración y enfoques metodológicos que se utilizan en secciones diferentes de la página web para que el usuario tenga una idea clara del proyecto.

Las organizaciones contraparte han promovido esta página en cada país, involucrando a personal tanto del sector de la sanidad como de organizaciones migrantes.

Los contenidos de la página son:
Descripción del Proyecto, Fases del Trabajo, Establecimiento de Contactos, Valoración, Hitos y Productos, Cursos Piloto, Archivos, Enlaces

También, la página dispone de los canales de búsquedas más utilizados, así que está disponible para el público en general.

Tiene también una sección de archivos, para el uso interno de la contraparte, como espacio de intercambio de información, directrices y procedimientos y otros documentos usados para actividades de seguimiento y organización.

En los últimos seis meses, la página web ha recibido 2.930 visitas, de las cuales muchas se han realizado a través de buscadores como google, yahoo, etc..; las demás vienen de diferentes instituciones de cada uno de los países de las organizaciones contraparte.

¡Queremos que esta herramienta de información sea lo más útil posible; así pues, cualquier pregunta, comentario y sugerencia será bienvenido!

www.prequalonline.org

4. Encuentro suplementario de las contrapartes


Todos los participantes estuvieron de acuerdo en que un encuentro adicional sería muy útil para la implementación del proyecto y que debería tener lugar después de terminados los 3 cursos en Austria, Alemania e Italia y antes de la impresión del manual.

Tras varias discusiones, se decidió llevar a cabo el Cuarto Encuentro de las Contrapartes en Viena (Austria), auspiciado por Maiz, el 17 y 18 de noviembre de 2006.

Se hará hincapié en la realización de la implementación del curso, en la preparación del manual y en las acciones necesarias para la terminación con éxito del proyecto PreQual.

5. Calendario del proyecto y próximos pasos

1ª Etapa: Planificación y Análisis, Estudio de Requisitos Laborales
01.11.2004 – 31-05-2005

2ª Etapa: Desarrollo del Currículum y Preparación de los Cursos Piloto
01.06.2005 – 31.12.2005

AHORA! 3ª Etapa: Prueba del Curso de Pre-Calificación, Valoración en curso y Modificación de Productos

Empieza: 01.01.2006
Termina: 31.12.2006

Resultados: Se impartirán cursos piloto, con un máximo de 40 participantes, en Austria (Maiz), Alemania (EBG) e Italia (CESB) que durarán seis meses durante 2006; Manual; Valoración; Adaptación de Productos; Traducción del Currículum en todos los idiomas de las organizaciones contraparte; Tercer Informe; Tercer Encuentro de socios en Italia (febrero), Encuentro suplementario de socios en Viena (noviembre de 2006).

Enero – marzo de 2007

Jornadas finales; Edición del Manual, Distribución, Informes finales

Declaraciones y Eventos

• PreQual II !!!

Los contactos realizados han dado como resultado la aprobación de fondos para un curso  PreQual de seguimiento que se iniciará en enero de 2007.