#05/2007 newsletter

Este es el 5º boletín informativo del Proyecto Internacional Leonardo da Vinci (A/04/B/F/PP-158,130), PreQual – http://www.prequaloniline.org
dirigido con 7 contrapartes de 6 países (MAIZ-AUST, EBG-ALE, IEPALA-ESP, ANTIGONE-GREC, HCA-BEL, ADBI-ITA, CESV-ITA). Su objetivo es destacar la información actual y los resultados de las actividades del proyecto activities.

RESUMEN:

Migración, el mercado laboral y el sector de la atención ha sido el núcleo de los temas sociopolíticos en las políticas europeas y dentro del mundo de la globalización. PreQual, proyecto desarrollado por MAIZ en cooperación con varias organizaciones contrapartes en diversos países europeos, ha creado un programa de cualificación que es el centro de interés en todos estos países
Este Manual facilita información, métodos y contenido sobre el programa de cualificación. El currículo ha sido desarrollado de acuerdo a las principales guías del proyecto: empoderamiento, concienciación, participación y protagonismo. El manual debe tomarse en cuenta, literalmente, como una fase del progreso y como una contribución al proceso -y participación- en la educación política dirigida a la realización de otros proyectos de cualificación similares en diferentes contextos. De esta manera, los grandes retos que hemos encontrado y la extraordinaria labor desarrollada por todos aquellos que han estado involucrados en el desarrollo y realización del proyecto, queda claramente visibilizada en su resultado.
El esfuerzo por crear un programa de cualificación e “integrar” mujeres migrantes dentro del mercado laboral europeo, particularmente en el sector de la salud y del cuidado, no sólo genera diversas cuestiones crítica, sino que también atrae la atención sobre problemas crónicos importantes dentro de la política actual. Críticas (post)colinialistas sobre desarrollo global, la necesidad de reconocer la migración como un derecho fundamental, las mujeres migrantes como contribución indispensable a la economía europea y a la progresión política, la igualdad de acceso al mercado laboral, los derechos políticos y sociales, los productos y servicios; todo ellos muestra que es necesario un cambio. La urgente necesidad de enfoques innovadores en el sector de la salud y el cuidado viene dada por los desarrollos demográficos y el incremento en la demanda de empleo dentro de este sector. Así, no sólo los migrantes necesitan, en gran manera, estar cualificados, sino que también se necesita una educación política que esté dirigida a las posibilidades del mercado laboral y una cualificación de todo el sistema como un conjunto. No estamos hablando de programas que ofrezcan alteraciones “cosméticas” a las estadísticas, sino de la creación de unos programas que proporcionen verdaderas oportunidades de trabajo con suficientes ingresos que permitan asegurar la propia existencia y ofrecer oportunidad de avanzar en la carrera.
En este contexto, por otra parte, es imperativo volver a examinar “el cuidado” como el acto de proporcionar cuidado y alivio como profesión; en este sentido, el impacto socio-económico y político es incalculable. Aquí se incluyen algunos de los pasos fundamentales que son temas de examen sobre dependencia y necesidad, superación de las relaciones y papeles tradicionales de género, mejoras inmediatas de las condiciones de trabajo y apropiadas remuneraciones para este tipo de trabajo, así como un proyecto a largo plazo de revisión y fundamentación de nuevos principios del trabajo social y del cuidado de la salud. PreQual ha buscado dirigir estas cuestiones y retos, tan ampliamente como le ha sido posible, dentro del marco de una singular medida de cualificación. Este curso ofrece concretas y numerosas oportunidades de desarrollo para la mujer migrante participante del mismo, así como para los conferenciantes, profesores e instituciones involucradas en él

Extracto del Contenidot: INTRODUCCIÓN ANTECEDENTES DEL PROYECTO Antecedentes socio-económicos y políticos Migración y ocupación de la mujer en el sector del cuidado -aproximación a una solución orientada Educación y política antirracista MARCO CURRICULAR 1. Objetivos y visión 2. Contexto específico del país                                    Austria                                    Alemania                                    Italia 3. Participantes (grupo objetivo del curso) - Información general sobre implementación del curso 4. Método - Método de enseñanza: principios - Método de enseñanza de Paulo Freire - Principios de selección de material, textos, presentaciones y organización del curso - Ejemplos: metodología y material 5. Contenido - Visión general del curso de precualificación PreQual - Cualificación intercultural para mujeres migrantes dentro de las ocupaciones en el campo de la salud y el cuidado - Ejemplos para una implementación exitosa PreQual basada en situaciones específicas en cada país contraparte 6. Modelo de auto-evaluación IV- MUNDOS Y EXPERIENCIAS  DE LOS PARTICIPANTES EN PREQUAL - Bibliografía   - Anexos

Leonardo da Vinci Pilot Project – PreQual
Duration October 1st, 2004 – March 31st, 2007

Este proyecto ha sido financiado con recursos del Programa de Educación Leonardo da Vinci de la Comisión Europea. El contenido de este reporte refleja los resultados de los análisis llevados a cabo por los socios del proyecto y no muestra necesariamente la postura de las autoridades o las Agencias Nacionales ni implica ninguna responsabilidad de parte de ellas.
 
El Programa Leonardo da Vinci
El Program Leonardo da Vinci es el programa de formación vocacional de la Unión Europea orientado a implantar y apoyar estrategias de aprendizaje a lo largo de la vida, de acuerdo con las estrategias nacionales de formación. Con la finalidad de incrementar la movilidad, fomentar la innovación y mejorar la calidad de la formación, se promueve la cooperación entre los diversos participantes de la formación vocacional, dentro del marco de los proyectos transnacionales.